Das Lernen mit Lernvideos von YouTube - Unsinn oder Chance?

Ein Beitrag von Jana Höfs (Klasse 7a)

Kennt ihr auch das Problem, dass ihr für die nächste Klassenarbeit lernen möchtet, aber nicht alles verstanden habt, was ihr im Unterricht gemacht habt? Dann könnt ihr es vielleicht einmal mit einem Lernvideo aus dem Internet versuchen. Hier informiere ich darüber, was Erklärvideos sind, wie häufig solche Videos genutzt werden, welche Vor- und Nachteile sie haben und was man beachten sollte.

Was ist überhaupt ein Erklärvideo? Wenn man z.B. in der Schule etwas nicht verstanden hat, kann man im Internet nachforschen. Dort befinden sich auf verschiedenen Plattformen Videos, in denen jemand etwas zu einem Thema erklärt.

In vielen Fällen ist es so, dass das Lernen mit Erklärvideos vielen Kindern hilft, wenn sie Stoff verpasst oder etwas nicht verstanden haben. Eine Studie besagt, dass für 37% der Befragten Lernvideos bei YouTube wichtig zum Lernen und Vertiefen sind. Für 10% sind solche Videos sogar sehr wichtig und nur für 35% eher unwichtig.

Videos sind manchmal sogar besser zu verstehen als der Lehrer. Die Filme kann man nämlich mehrmals anschauen, zwischendurch kleine Pausen einlegen und immer wieder zurückspulen, was man im Klassenzimmer bei den Lehrern nicht erwarten kann. Außerdem sind alle Fächer und alle Themen immer verfügbar auf YouTube.

Es kann jedoch auch passieren, dass Missverständnisse entstehen durch YouTuber, die falsche Informationen hochladen. Schüler*innen fällt es oft schwer zu beurteilen, was jetzt richtig oder falsch ist. Es ist daher gut, nach der Quelle zu suchen, um herauszufinden, ob es sich um einen zuverlässigen Kanal handelt. Doch nicht nur dies schafft Probleme: Wenn ein Schüler beispielsweise für eine Klassenarbeit lernen möchte und sich ein Erklärvideo aus dem Internet anschaut und etwas nicht verstanden hat, gibt es keine direkte Rückmeldemöglichkeit.

Ist das Lernen mit YouTube also Unsinn oder eine Chance? Meiner Meinung nach ist es gut, skeptisch zu sein und wenn einem etwas auffällt oder komisch vorkommt, noch einmal nachzuforschen. Das Vertiefen verschiedener Themen ist zwar gut und hilfreich, aber einen Lehrer ersetzt es nicht!


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