Seit dem Schuljahr 2015/2016 führt die Fachschaft Religion in allen neunten Klassen im Rahmen des Religions- und Philosophieunterrichts ein zweiwöchiges Sozialpraktikum als einen Baustein der Werteerziehung an unserer Schule durch. Die Schüler und Schülerinnen verlassen für neun Tage den Schulalltag, um Menschen zu begegnen, die vorübergehend oder dauerhaft in der einen oder anderen Form auf die Hilfe anderer angewiesen sind. Am zehnten Tag findet eine Praktikumsreflexion in der Schule statt. Die Schüler und Schülerinnen bekommen so die Chance, sich durch diese neuen und ungewohnten Herausforderungen persönlich weiterzuentwickeln, soziale Kompetenzen wie Empathie, Verantwortungsbewusstsein, Hilfsbereitschaft und Zuverlässigkeit aufzubauen oder zu vertiefen und Selbstwirksamkeit und Dankbarkeit zu erfahren. Für einige Schüler und Schülerinnen kann das Sozialpraktikum eine Unterstützung bei der Berufsfindung sein, wobei das nicht im Fokus dieses Praktikums stehen soll. Die erfolgreiche Teilnahme an dem Sozialpraktikum wird den Schülern und Schülerinnen mit Hilfe einer Zeugnisbemerkung und einer Bescheinigung bestätigt. Wir meinen, dass dieses Sozialpraktikum eine gute Gelegenheit ist, aus dem gewohnten Ablauf herauszutreten, den üblichen Blickwinkel zu verändern und im Laufe der Schulzeit einmal ganz bewusst für andere Menschen und soziale Belange da zu sein.